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海南大学机电工程学院专业介绍

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1#楼
发表于 2010-7-31 23:40:12 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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机电工程学院简介
·        交通运输(汽车运用工程)
·        车辆工程
·        农业机械化及其自动化
·        机械电子工程
·        机械设计制造及其自动化
·        电气工程及其自动化
2#楼
 楼主| 发表于 2010-7-31 23:40:23 | 只看该作者
机电工程学院简介

海南大学机电工程学院创办于1958年,前身为华南热带作物学院农业机械化及电气化教研室,1981年开始设置本科专业并招生。2005年9月,成立华南热带农业大学机电与信息工程学院,2007年原华南热带农业大学与原海南大学合并组建新海南大学,成立机电工程学院。
学院设有机械工程系、电气工程系和汽车工程系,拥有一个农业机械化工程学科硕士学位授权点,一个农业机械化领域农业推广硕士学位授予点,电气工程及其自动化、农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、交通运输和车辆工程等6个本科专业。全院在职教职工67人,专任教师48人,其中教授、副教授19人,具有博士、硕士学位教师45人,全日制在校硕士生、本科生共1420人。
学院具有较好的办学条件,拥有机械工程实验室、电气工程实验室、汽车工程实验室等3个综合实验室,设有数控实验室、虚拟仪器及嵌入式系统实验室、电力工程实验室、汽车综合检测实验室等30多个专业实验室和一个机电工程训练中心。其中机电工程基础实验教学中心和汽车运用工程实验教学中心分别为省级和校级实验教学示范中心,有3个实验室为省部共建实验室。
学院不断进行教学理念、教学体系、教学内容、教学方法的改革,加强学生的综合素质、创新能力和创新意识的培养,积极开展教育教学课题研究,教学效果显著,有3位教师获海南省普通高等学校“教学十佳”荣誉称号,“工程力学” 为校级重点建设课程,“电子技术基础”为校级精品课程。学院还十分重视学科和科研建设,现承担国家级科研项目一项,省部级科研项目十几项。近几年,在国内外专业期刊上发表学术论文百余篇,6项科研成果获国家专利。
学院一贯重视学生综合素质的培养,积极倡导学生开展社会实践和科研创新活动,通过电工协会、汽车协会、机械协会等学生社团,每年都定期举行汽车文化节、电子设计与制作大赛、机械设计大赛等专业主题活动,较好地促进了学生的实践动手能力和创新能力的培养。近两年先后被评为“海南省五四红旗团委”、“省大学生暑期社会实践先进实践队”和“校共青团工作创新奖”;学生参加各种科技创新活动,获“新卫杯”海南省首届大学生电子设计竞赛获一等奖、二等奖和三等奖, “索尼杯”全国大学生电子设计竞赛获海南赛区一等奖、二等奖等奖项。毕业生的综合能力得到了用人单位的充分肯定,2007、2008年一次性就业率分别为 92%和98.2%,2008年,我院还与日本群马大学及其相关企业建立了合作关系,今后每年可有部分毕业生赴日深造或就业。


机电工程学院网站:http://jdxy.scuta.edu.cn/index.asp
机电工程学院各部门的联系电话
教研办公室:0898-23300113          联系人:胡文锋
学生工作办公室:0898-23300282    联系人:陈秀妍
机械工程系:0898-23300691          联系人: 廖宇兰
电气工程系:0898-23300297         联系人:李有军
汽车工程系:0898-23300481         联系人:李劲松
假期值班电话:0898—23300296 (tel)   0898-23300392  (fax)
3#楼
 楼主| 发表于 2010-7-31 23:40:33 | 只看该作者
交通运输(汽车运用工程)

培养目标: 培养知识结构合理、具有创新精神及工程理念的,能从事汽车运用工程领域的交通运输组织、规划、管理,以及汽车运用与管理、汽车维护与营销、汽车保险与理赔的高级工程技术和管理人才。
主要课程:电工与电子技术、汽车构造、内燃机理论、汽车理论、汽车运用工程、交通工程学、汽车检测技术、汽车修理学、汽车电子控制技术、汽车市场营销学、汽车服务工程、汽车保险与理赔、汽车电器与电子设备、汽车维修工程、汽车新技术、汽车运输学、汽车物流基础等。
修业年限:四年
授予学位:工学学士
就业去向:可在交通运输管理部门、汽车运用与管理、汽车维护与营销、汽车保险与理赔等企事业单位从事交通运输组织、规划、设计,汽车运用、营销、保险与理赔等方面的工作,也可在教育部门、科研机构及行政管理部门所从事教学、科研及管理工作。
4#楼
 楼主| 发表于 2010-7-31 23:40:41 | 只看该作者
车辆工程

培养目标:培养知识结构合理、具有创新精神及工程理念,能从事汽车工程技术领域设计、制造、研究、试验、运用与管理等工作的复合型高级工程技术人才。
主要课程:电工与电子技术、汽车构造、汽车发动机原理、汽车理论、汽车电气与电子设备、车辆CAD/CAE技术、汽车设计、现代汽车制造工艺学、汽车试验学、汽车车身结构与设计、单片机原理及应用、汽车检测技术、汽车人机工程学、汽车发动机电子控制技术等。
修业年限:四年
授予学位:工学学士
就业去向:可在汽车制造企业和科研单位从事汽车设计、制造、试验与检测、汽车营销和汽车制造企业设计、管理工作;在政府部门和交通运输管理部门从事相关的规划管理工作,也可在贸易和保险部门从事汽车贸易和保险业务工作。
5#楼
 楼主| 发表于 2010-7-31 23:40:49 | 只看该作者
农业机械化及其自动化

培养目标:培养具有机械学、自动化检测控制技术和农业机械装备等相关方面的基本理论、基本知识和基本技能,能够从事农业机械及其自动化及相关领域装备的性能设计、产品开发、教学与科研、农业机械化规划与管理、营销与服务等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程:电工电子学、计算机辅助设计、机械制图、理论力学、材料力学、互换性与技术测量、机械工程材料、机械原理、机械设计、机械制造基础、液压与气动技术、拖拉机汽车学、农业机械学、农机新技术、机电一体化技术,自动控制工程基础、机电传动控制、机床与数控技术,单片机原理与接口技术、检测技术等。
    修业年限:四年。
    授予学位:工学学士。
就业去向:可在农业工程、机电工程、交通运输工程等相关工程领域的企事业单位、管理部门、教育机构、科研院所从事设计制造、试验鉴定、选型配套、使用维修、技术管理、教学科研、市场营销等方面工作。
6#楼
 楼主| 发表于 2010-7-31 23:40:58 | 只看该作者
机械电子工程

培养目标:培养掌握机械设计与制造、机电设备及生产系统的自动控制与检测、计算机应用技术等方面基本理论、基本知识、基本技能,掌握将光、机、电、液、气等相关技术综合应用于机电一体化产品和生产系统规划、集成、设计的基本方法,能够在机电领域从事机电系统的设计、生产、管理、规划、营销和服务等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程:机械制图、互换性与技术测量、理论力学、材料力学、机械工程材料、机械原理、机械设计、机械制造基础、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、控制理论、液压与气动、机电一体化技术与设计、机械制造工艺学、机床与数控技术、计算机辅助设计与制造、机电传动控制、微机原理与接口技术、检测技术、自动化机械设计、激光技术与应用等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
就业去向:可在机械和设备制造工业、电子工业等相关的企事业单位从事机电一体化生产系统的设计、制造、科技开发、商务贸易、运行管理等工作。也可在教育部门、科研机构及行政管理部门所从事教学、科研及管理工作。
7#楼
 楼主| 发表于 2010-7-31 23:41:07 | 只看该作者
机械设计制造及其自动化

培养目标:培养学生具备机械设计与制造、机电一体化技术、计算机应用及信息技术和计算机辅助设计及制造技术(CAD/CAPP/CAM)、数控技术与应用的基础知识和基本技能,能够从事机械工程及其相关领域的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
    主要课程:机械制图、理论力学、材料力学、互换性与技术测量、机械工程材料、机械原理、机械设计、机械工程、电工电子技术、控制理论、液压与气动、机电一体化技术与设计、金属工艺学、机械制造工艺学、机床与数控技术、计算机辅助设计与制造、模具设计、夹具设计、机电传动控制、单片机原理与接口技术、检测技术、自动化机械设计等。
    修业年限:四年。
    授予学位:工学学士。
就业去向:可在机械工程、汽车及交通运输工程、机电工程、计算机应用等相关工程行业从事机械产品设计制造、机械装备研制和科技开发工作,还可在教育部门、科研机构及行政管理部门从事相关学科专业的教学、科研及技术管理工作。
8#楼
 楼主| 发表于 2010-7-31 23:41:15 | 只看该作者
电气工程及其自动化

培养目标:培养掌握电气工程及自动控制技术的基础知识,能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、现代测试技术、信息处理、实验分析、经济管理、电子技术应用和计算机应用等领域工作的设计、管理和具备相关科学研究能力的宽口径、复合型高级应用型工程技术人才和管理人才。
主要课程: 电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制理论、电机学、电力拖动控制系统、电力电子技术、微机原理及接口技术、单片机原理与接口技术、检测技术、电器与可编程序控制器、可编程逻辑器件与EDA技术、供配电技术、电力工程基础、虚拟仪器技术等。
修业年限: 四年。
授予学位:工学学士。
就业去向:可在电力、用电及管理单位、自动化产业和信息产业等部门从事电气工程及其自动化方面的研究、工程设计、科技开发、运行管理等技术工作,也可在教育部门、科研机构及行政管理部门所从事教学、科研及管理工作。
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