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发表于 2022-11-24 20:12:38 | 显示全部楼层 |阅读模式

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虽然养孩子界一直有“快乐教育”和“自由发展”的言论,但我想说的是,对于五岁以上的孩子来说,快乐和自由的定义,不能太浅薄。

不放弃地完成一件事情所带来的成就感,挑战一件从未做过的艰难事情的过程,规划好自己每天要做什么的自律精神,是快乐和自由的源泉,也是生而为人的好奇与趣味。

听剧地址:http://mianfei.jk192.com

办法,我思考了很久,发现,孩子已经六岁了,要让他变成一个有自律的孩子,养成持续的良好习惯,必须同时具备三个条件,并且,家长要同时做出表率。[1]周密的计划。[2]直观的日程表。[3]简单的指令。

接下去,我就细化下这三个怎么做。

[1] 周密的计划:

我计划通过直观的日程表和简单的指令,让宝宝上小学前的半年,在吃饭时神游的次数减少,让他不需要我提醒很多遍才能把自己的穿衣脱衣、起床睡觉、收拾玩具等琐事整理清楚,因为我真的不想变成一个啰嗦的妈妈和唠叨的妇女。让他养成画画和记录的习惯,因为我想让他知道,每天总有几件你一想起来就会很开心的事情,不论大小。让他更加自觉、认真、专注地做作业和学习,因为从小我妈从来没有陪作业陪读过,所以,我也不想。

[2] 直观的日程表:很多孩子一到暑假是没有管理时间的概念的,家长需要再这方面多多引导。管理好时间,是为了我们能有更多的时间做自己感兴趣的事情。7.8岁的孩子对日程安排其实没什么概念,所以这个暑假,家长可以帮助他培养管理时间的习惯。只有当我们能够更好的把控时间,我们才能游刃有余的学习生活。

[3] 简单的指令-

简单的指令是什么?怎么直观表现呢?别着急,慢慢往下看。一小件就可以,千万不要做大的时间规划。自律,都是从微习惯养成的。

“请把玩具捡起来!”是一个简单的要求。“不要乱扔食物!”或“过来把扔在地上的衣服放好!”则是命令。

怎样下达命令呢?假如您走进卧室,发现七岁的难以管教的小明正在您新买的床上跳来跳去,您应该径直向他走去,表情严肃,注视她的眼睛,并保持目光接触。然后叫他的名字,并以坚定的语气下达清楚的、直接的命令:“小明,在床上蹦跳是违反规定的。从床上下来!”这样您就给了他一个清楚的命令。

听话,那么“话”的范围有很广,包括他人灌输的思维思想,他人发出的命令要求,他人的各种训导。当前流行的教育目标是培养“明事理”的孩子。

不求培养一个“听话”的孩子,但求培养一个“听指令”的孩子

最后:

每周有进步的时候,当然也要有奖励。对于孩子,不能总是用物质奖励,要精神奖励和物质奖励同时进行,更注重精神奖励。

要引导孩子发现,努力的过程的愉悦感,得到结果的成就感。物质奖励要奖励过程,而不是奖励结果。比如孩子的学习成绩,给物质奖励同时的说辞,应该是奖励你比以前更努力,而不是因为你得到了高分。

当然,最最重要的,还是家长自身的修炼,孩子是父母的一面镜子,最好的方式,是你和孩子一起努力,而不是孩子在前面跑,你只在后面鞭策。








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