在田园间写生太幸福了
“这是拙政园，这是狮子林，这是在寒山寺拍的……”结束苏州实习已经一个月了，历数起这些照片，海南大学建筑系大三的杨婷婷还是意犹未尽。 这是海大建筑系的老传统了，从2006年开设建筑系起，每年暑假，系里的老师会组织学生到外地进行一周至两周的写生和拍照，今年暑假，他们兵分两路，大二的去了江西婺源写生绘画，大三的去了江苏苏州摄影拍照。 “学建筑的应该出去走走，课本上说得再详细都比不上亲手触摸的幸福感，”此次江西婺源队的带队老师蔡达雄说。 充实而快乐的学习过程 与“最美乡村”的慢步调不同，学生们的实习任务可谓繁重，山水、花草、房屋、木作皆可入画，在路边、田园间搭个小板凳，画架一摆，一画就是一整天。建筑系大二学生江树强介绍，他们一天要画2幅水彩和1幅以上的钢笔画，完成这些任务对于老手而言可能轻而易举，但年轻的他们只能“勉强完成”。 写生期间往来的游客和行人也是一大困扰。“画图很需要安静，一点点风吹草动都会给学生造成影响，”蔡老师说，学生们的定力都还不够，很容易为外来事物影响，这也是在教室画图遇不上的挑战。 有时候，行人对学生画作的点评也让学生们有些哭笑不得。 江树强说，有一次他在岸边搭好画架，要画一座小桥，刚画出点样子就惹来行人围观，“画的真难看”、“这么丑还要画”……虽然当时有些难堪，但讲起这个小插曲时，江树强笑得非常开心。 有这样经历的学生还真不少，但蔡达雄认为，作为建筑新手，这样的遭遇在所难免，更重要的，这些真实的声音对象牙塔里的学生而言非常重要，“他们需要被泼点冷水。” 收获感悟丰富社会体验 “专业知识加强了，对课本上的徽派建筑、马头墙等有了实实在在的了解，”江树强说，那些图片上遥远的古建筑完完整整地呈现在面前，可以伸手触摸，感觉太奇妙了，那是一种实实在在的充盈的幸福感。 紧张的实习之余，老师会带学生们四处走走看看，给他们讲解古建筑的历史和渊源，讲设计的巧妙和美感。每天晚上是固定的评图时间，每个学生都要面向全队讲述自己的画作，细节如何处理，灵感从何而来，再由老师来点评优缺点，同学之间也可以相互评判。有时候，老师还会亲自作画来指导学生。 “交流太丰富了，老师和其它同学的优秀作品也起到很好的示范作用，感觉收获很多，”同是建筑系大二的学生高明昆说。 而对于杨婷婷而言，苏州实习最大的收获不是专业知识的增加，而是社会阅历的积累。在她看来，这份难得的经历开阔了她的视野，充实了她的阅历，也使她对建筑的理解有了转变，“从书本转变为从建筑当地的风土人情、人情社科等各方各面更全面、真实的理解”，“每一个设计都有它的理由，设计的背景是建筑地的人文风土”。 师生结伴，走出去看世界 雏鹰想飞，需要老鹰的助推。在学生们的心目中，蔡达雄就是令他们钦佩的“老鹰”。 据了解，在蔡达雄还是一名高中生的时候，他就在父亲的带领下开始了“看世界”之旅，20多年来，他的足迹遍布中国，东南亚也几乎走遍。在他的美学课上，除了常规的教学，还有他在各地游览的见闻，拍摄细致的照片。 “通过老师的眼睛我们看到了外面的世界，视野宽了许多，班里一些同学受了鼓舞，也开始结伴旅行，”杨婷婷说。 而在蔡达雄看来，建筑人需要往外走。看世界，可以丰富对建筑认识的多样性，可以把书本上概念化的知识转变为实际，对于学生的设计作品也有帮助。 20年的旅程，蔡达雄颇多感慨：海口薛村的彩色石狮子与苏州报恩寺的如出一辙；像澄迈美榔双塔的古迹在尼泊尔帕坦随处可见；和五指山地区一样的船型屋在越南经过了几千年，依然极具实用性和生命力……蔡达雄说，在国外看到这些古建筑会特别惋惜，却也更觉得，应该珍惜国内现存的古建筑。
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